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摘要:
近年来,国内课堂教学中逐渐使用多种多样的教学方式,但由于目前还存在很多不利因素,课堂教学受阻,学生也无法适应新教学模式,加之教师教学热情不高、学生学习的兴趣比较低,导致课堂教学达不到预期效果。主要分析了多媒体课件对于课堂教学的优化作用,以期提高课堂教学中应用多媒体课件的教学效果,进而提高学生学习兴趣,提高课堂教学质量。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体课件在优化课堂教学中的功能
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 多媒体 优化课堂教学 信息技术
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜婷婷 山东省临沂市郯城县李庄镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
优化课堂教学
信息技术
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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