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基于价值链理论的职业院校培训体系构建
基于价值链理论的职业院校培训体系构建
作者:
刘宇斌
张娟
熊丽
赵丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
价值链
职业院校
培训体系
绩效测量
摘要:
当今知识经济时代,企业日益重视依靠培训创新,来增强组织的持续学习能力,提高员工与组织绩效,最终实现企业战略规划的持续推进.职业院校作为企业培训的依托机构,要想提高培训质量,就必须建立起与企业战略一致的、高性能的培训体系.基于此,以价值链理论为出发点,结合企业实际需求,研究职业院校培训体系的构建.
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篇名
基于价值链理论的职业院校培训体系构建
来源期刊
人才资源开发
学科
关键词
价值链
职业院校
培训体系
绩效测量
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
公共管理
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
分类号
字数
1758字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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张娟
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赵丽
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职业院校
培训体系
绩效测量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人才资源开发
主办单位:
河南省行政管理科学研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-1073
CN:
41-1372/D
开本:
大16开
出版地:
河南郑州市纬二路15号军培大厦(战友宾馆)8楼
邮发代号:
36-177
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
22852
总下载数(次)
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