英语公众演讲教学现状分析与改革措施

• 作者: 陆晓
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语公众演讲 教学现状 改革
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3214字
• 语种: 中文

摘要

英语公众演讲课程以培养学生的英语语言能力、英语思维能力、文化修养与心理素质为目标,是提高学生综合能力的有效途径.在分析英语公众演讲教学现状的基础上,提出了相关的改革措施,包括采用互动式教学模式、应用微课视频、开拓实践渠道以及以演讲比赛促进演讲教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆晓	桂林电子科技大学信息科技学院外贸与外语系	10	15	2.0	3.0