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小学体育课堂教学中"课课练"的设计策略
小学体育
课堂教学
课课练
设计策略
核心素养观下小学低年级体育课课练转变为天天练
小学体育
低年级
核心素养
课课练
天天练
例谈提升初中体育“课课练”教学效率的有效策略
初中体育
“课课练”
教学效益
提升策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 简述小学体育素质课课练的妙法
来源期刊 运动 学科 体育
关键词
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 121,98
页数 2页 分类号 G807.2
字数 1698字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.09.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张祎 1 1 1.0 1.0
2 诸海明 2 1 1.0 1.0
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期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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