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摘要:
随着计算机科学的高速发展,计算机学科内容不断推陈出新,在教学内容和教学形式给计算机课程的教学带来巨大挑战.在国家教育政策的指导下,2015年起全国各地医学类二本院校纷纷开展了向应用型转变的变革式发展,也为计算机课程的建设提出新的挑战.校园网教学平台已成为高校发展的基础内容,本文重点分析了新形势下医学计算机课程在教学过程中的问题和面对的挑战,并结合锦州医科大学计算机教学的实际情况提出了基于卓越校园网教学平台下的传统教学与网络教学相融合的教学模式.其研究内容贴合于国家高校向应用型转变的契机,校园网范围内的线下、线上教育的融合顺应了"互联网+"时代的要求,其实践内容对新形势下计算机课程的建设和发展具有重要参考价值.
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文献信息
篇名 校园网平台下大学生计算机课程教学模式改革研究——以锦州医科大学计算机基础课程为例
来源期刊 中国管理信息化 学科 医学
关键词 计算机课程 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号 R-4
字数 2714字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0194.2016.22.139
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高昱 锦州医科大学公共基础学院 11 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机课程
教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国管理信息化
半月刊
1673-0194
22-1359/TP
大16开
吉林省长春市
2005
chi
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69
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