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摘要:
目的:评价糖尿病护理门诊在糖尿病健康教育中的应用效果.方法:选取我院糖尿病护理门诊在2013年9月-2015年9月收治的糖尿病病人88例为本次研究对象,并对其随机分组,评价组和对照组.对照组进行常规的护理方式,而评价组在对照组的基础上,结合门诊的特点制定健康教育方案,给予针对性的综合护理.分析两组患者血糖的控制情况以及护理满意度.结果:评价组患者的血糖控制情况明显优于对照组,差异对比明显,有统计学意义(p<0.05);评级组患者的护理满意对为95.5%,对照组患者的护理满意度为72.7%,评价组护理满意度较高,差异对比有统计学意义(p<0.05).结论:糖尿病护理门诊属于糖尿病患者进行健康教育的有效形式,可以促进健康教育在糖尿病患者中合理化开展,从而达到有效控制患者病情、减少低血糖发生、提高患者生活质量的目的,值得推广使用.
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文献信息
篇名 糖尿病护理门诊在糖尿病健康教育中的效果评价
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 糖尿病护理门诊 糖尿病健康教育 效果评价
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 1647字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴瑞霞 河南省中牟县人民医院新生儿科 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病护理门诊
糖尿病健康教育
效果评价
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期刊影响力
中国保健营养
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