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摘要:
儿童是我国未来发展的希望,是民族复兴壮大的希望.3~6岁幼儿心理状况的好坏,直接影响幼儿心理健康的成长和发育.因此,关注3~6岁幼儿的心理健康问题,对幼儿的健康成长有着重要的作用.本文结合在幼儿园开展心理教育的实际情况进行分析,为3~6岁幼儿心理健康发展提供了理论依据.
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文献信息
篇名 3~6岁幼儿心理健康教育问题个案分析
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 3~6岁幼儿 心理健康 个案分析
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 1309字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
3~6岁幼儿
心理健康
个案分析
研究起点
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期刊影响力
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