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摘要:
新课改给课堂教学带来了新的变化,在教学实践中教师要坚持“以生为本”的教学理念,紧紧围绕课堂教学这个主阵地,改变教学方式与学生的学习方法,进而提高教学质量,完善教学环节,构建高效的课堂。结合教学经验,以小学数学为例,简单谈谈如何创设高效的课堂教学。
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如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题与改进研究
数学核心素养
小学数学
课堂情境
情境创设
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小学数学
课堂教学
质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设高效课堂教学--以小学数学为例
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学数学 课堂教学 高效
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号
字数 1831字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊红 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
高效
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
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