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摘要:
在我国中学历史教学中,经常会涉及到一些少数民族文化等内容,其中"辽、金"朝的文化占据着重要的比例,也正是因为辽金两朝在我国历史中是比较特殊的北方民族政权,所以才具有很强的影响力.课改前的中学历史教材对于辽金史的讲述并不多,主要就是介绍两宋,较少涉及辽金方面的内容和政权,自从课改之后,中学历史教材开始不断的深入阐述辽金历史的发展进程,从中可以凸显出我国少数民族在多民族国家发展中的作用,这也会更好的彰显出我国少数民族的智慧,为呈现我国历史文化的多样性奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名 论中学历史教材中辽金史内容的变化
来源期刊 商业故事 学科
关键词 辽朝、金朝 历史科目 中学教学 影响力
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 3594字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖岩 渤海大学政史学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
辽朝、金朝
历史科目
中学教学
影响力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
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1673-8160
50-1185/F
16开
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2006
chi
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