小学语文课堂教学分析

• 作者: 任竹波
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 情境教学 自主探索 实践活动
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 335
• 页数: 1页
• 字数: 2399字
• 语种: 中文

摘要

新课程强调:教学活动是师生的双边活动.教学是学生在实践活动中探索感悟,多给学生留有思考,个性发挥的余地,体现学生是学习的主人,让他们创造性学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任竹波		2	0	0.0	0.0