提高小学语文预习效果对策

• 作者: 马云丽
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 课前预习 对策
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 332
• 页数: 1页
• 字数: 2231字
• 语种: 中文

摘要

课前预习是学生独立获得知识的初步尝试,是培养学生阅读方法的有效途径,是提高教学质量的可靠保证,处理好了预习环节,学生上课就会如鱼得水,学习效果则不言而喻.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马云丽		2	0	0.0	0.0