新课改环境下如何让山区学生进行物理学习

• 作者: 玉花丽
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 新课改 山区教学 物理实验
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 353-353
• 页数: 1页
• 字数: 2367字
• 语种: 中文

摘要

物理学作为基础教育中必不可少的一部分，具有高度的实践性和实用性，有效落实山区学校物理教学工作，对学生学习、发展具有重要意义。在教学硬件和教师队伍存在一定局限性的情况下，通过加强教师队伍建设，扩展教学模式等方式，能够收获更好的教学效果，提高学生的学习兴趣和素质能力，以到达新课改的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	玉花丽		1	0	0.0	0.0