浅谈数学能力的培养

• 作者: 武建忠
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 直觉思维 逻辑思维高中数学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 317
• 页数: 1页
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革背景下,教师更加注重学生创新思维能力的培养.培养学生的直觉思维能力,是提高学生创新思维能力的重要途径.在高中学习阶段,学生在解决数学问题的过程中,逻辑思维与直觉思维是互补互用的,学生的直觉思维能力是完全可以在教师的指导下,有意识的加以训练和培养的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武建忠		28	101	6.0	8.0