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摘要:
习惯的养成教育是小学教育的一个重要内容和目标。要让学生养成良好的学习习惯,教学实践中,我们就要让学生养成课前预习、认真倾听、乐于表达、独立思考的习惯,以各种有效的方式,扎实有序地进行学生学习习惯的培养。
内容分析
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文献信息
篇名 独立思考扬思维之帆自主学习驭学习之船--谈如何培养学生的独立学习能力
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 自主学习 独立思考 学习习惯
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘勇 11 37 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
独立思考
学习习惯
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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