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摘要:
陕西民办本科高校面临教育转型,人才培养应该突出技能型性,加入实践性教学模块可以提高经管类学生操作能力,与传统课堂形成有效互补.本文针对《管理会计》实践性教学改革方面展开研究,探索有效提升学生操作能力的方式.
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成本管理会计
改革
路径选择
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管理会计
教学改革
教学成效
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办本科高校《管理会计》实践性教学改革研究
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 民办高校 管理会计 实践性教学 教学改革
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号 G642|F230-4
字数 2055字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白荣 西安培华学院会计学院 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
管理会计
实践性教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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