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摘要:
微课作为一种新型的教学模式,时长短、主题突出,学习地点和时间自由灵活,是对视听的双重感官刺激,其发展迅速,引起了教育界的重视.该文介绍了微课的兴起、发展和特点,结合其特点和对大学英语教学现状的分析,探讨了微课在大学英语教学中的具体应用措施和注意事项.
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文献信息
篇名 浅议大学英语教学的现状及微课在大学英语教学中的具体应用
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 微课 特点 大学英语教学 应用措施 注意事项
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G642
字数 5024字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李英 9 5 2.0 2.0
2 肖艳 12 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
特点
大学英语教学
应用措施
注意事项
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