护理专业大专学生素质教育的实践研究

• 作者: 李铭扬 潘嵩 王佳颖
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 护理专业 护生 素质教育 综合素质
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: EDUCATION 教育教学
• 页码范围: 351-351
• 页数: 1页
• 字数: 2256字
• 语种: 中文

摘要

护理专业在实施素质教育中有很多方法，但学校作为对学生实施素质教育的主要部门，必须强调护理专业素质教育的基本渠道在课堂。应该通过改革课程设置、完善课程体系；重视学生能力的培养，强化临床专业实践教学；大力加强选修课，增加数量，提高质量；重视隐性课程的开发和利用等，在实施素质教育课程化方面，发挥学校和教师作为素质教育主力军的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘嵩		3	1	1.0	1.0
2	王佳颖		11	9	1.0	3.0
3	李铭扬		6	2	1.0	1.0