如何将流行音乐与音乐教学有效结合

• 作者: 张桂兰
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 流行音乐 课堂 音乐教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 字数: 2525字
• 语种: 中文

摘要

流行音乐具有歌词通俗易懂、曲调朗朗上口等优势.因其语言生活化、节奏明快、歌词贴近生活等鲜明特点,广泛影响着一代又一代的小学生,几乎每个学生都能列举出一堆流行歌手的名字和他们的代表作品.但受生活、心理、思维等发展规律的影响,对流行音乐缺乏鉴别,造成校园中经常会听到与学生年龄极不相称的歌曲大行其道,巧妙的将流行音乐引入课堂,有助于提高课堂音乐教学容量,提高学生的音乐素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂兰		2	0	0.0	0.0