大学英语教学如何构建高效课堂

• 作者: 程媛
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 高效课堂 构建效果
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 外语窑外文
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1500字
• 语种: 中文

摘要

在大学英语教学中，构建高效课堂不但是提高教学效果的关键措施，同时也是满足大学英语教学需要的重要对策，对提高学生的英语综合能力具有重要的促进作用。基于构建高效课堂的必要性，大学英语在高效课堂构建过程中，不但要明确大学英语的教学目标，还要从预习交流、分配任务立体教学以及完成任务合作探究等方面入手，使大学英语高效课堂在构建过程中，能够更加全面有效，最终达到为大学英语教学提供有力支持的目的。因此，有效构建高效课堂，对满足大学英语教学而言具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程媛	湖南城市学院外国语学院	7	2	1.0	1.0