浅谈小学语文小组合作学习

• 作者: 孙学军
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 学习方式 组织和引导
• 年，卷（期）: wldh_2016,（11X）
• 页码范围: 47-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,小组合作学习作为新型的课堂教学的主体结构,进行多维的信息交流。小组合作学习,可以使学生的主动性和创造性得到了发挥,学生整合运用知识的能力以及协作能力、创新能力等多方面品质得到发展,小组合作要讲究组织和引导,教师要善于创设一些能够激发学生参与讨论的问题情境,组织学生通过小组合作讨化的形式,相互启发,共同完成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙学军	宝应县黄塍镇中心小学	1	0	0.0	0.0