“互联网+”新形态下国际贸易实务课程模块化教学对策探讨

• 作者: 彭晔
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 互联网+ 国际贸易实务课程 模块化
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

在“互联网+”新形态下，高职国际贸易实务课程专业需要积极进行教学创新，积极推行模块化教学，通过这种教学方式，使学生能够掌握相关知识与技能，使学生能够根据实际需要，参与到实践过程，利用理论知识技能解决实际问题，这样，学生的实际能力和创新能力才能得到培养，国际贸易实务课程教学效果才能得到有效提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭晔		15	26	2.0	5.0