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摘要:
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激发学生学习兴趣 提高化学教学质量
化学教学
激发兴趣
提高质量
谈激发学生学习兴趣的有效策略
创设问题情境
转变教育方式
改变教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发学生学习化学兴趣的策略
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 化学兴趣 学习化 学生 激发 积极思维 化学教师
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐峻 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学兴趣
学习化
学生
激发
积极思维
化学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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