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摘要:
美术欣赏课是小学美术教学中的重要部分,是提高学生美术素养的重要途径.小学美术欣赏课教学要注意培养学生的审美情趣和欣赏能力、教会学生欣赏美术作品的方法、为学生营造良好的课堂欣赏氛围及为学生拓宽欣赏渠道和欣赏视野,让学生主动地参与到美术欣赏课的教学之中,感受到美术欣赏课的生动和快乐,让美术欣赏课成为学生成长的乐园.
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文献信息
篇名 论如何开展小学美术欣赏课教学
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 小学美术 欣赏课 审美情趣 能力
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号 G623.75
字数 1735字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201612127
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张斌 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
欣赏课
审美情趣
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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