基于图文式临床护理路径在慢性阻塞性肺疾病患者健康教育中的应用效果

• 作者: 钟新友
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 关键词: 图文式临床护理路径 慢性阻塞性肺疾病 健康教育 效果
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 2971-2973
• 页数: 3页
• 字数: 2897字
• 语种: 中文

摘要

目的：观察分析基于图文式临床护理路径在慢性阻塞性肺疾病患者健康教育中的应用效果。方法将本院在2014年2月至2016年2月收治的90例慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象，采用随机数字法分为对照组45例和观察组45例，对照组采用常规护理进行健康教育，观察组采用图文式临床护理路径进行健康教育，比较两组患者的疾病相关知识掌握情况、生活质量评分改善情况以及患者满意度。结果观察组患者疾病相关知识掌握率91．1％，对照组患者疾病相关知识掌握率64．5％，观察组患者疾病相关知识掌握率明显高于对照组（P＜0．05），差异具有统计学意义；护理前，两组患者的生活质量评分比较（P＞0．05），差异没有统计学意义；护理后，观察组患者生活质量评分改善情况明显高于对照组（P＜0．05），差异具有统计学意义；观察组患者满意度95．6％，对照组患者满意度73．3％，观察组患者满意度明显高于对照组（P＜0．05），差异具有统计学意义。结论对慢性阻塞性肺疾病患者采取临床护理路径进行健康教育，能有效提高患者的疾病知识掌握度，提高患者生活质量以及满意度，值得在临床护理中应用及推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟新友		1	9	1.0	1.0