初中思品课中自主学习和合作学习的运用

• 作者: 张婧
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思品 自主学习 合作学习 具体运用
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 思想窑政治
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1622字
• 语种: 中文

摘要

在初中教学中，思想品德是一门非常重要的课程，它可以很好的培养初中生的良好素质。同时自主和合作学习是思想品德教学中，非常做好的两种方式，所以在开展课程时一定要做好这两种学习方式的运用。本文主要对初中思品课中自主学习和合作学习的运用进行了详细的分析。