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如何开展高中语文古典诗词鉴赏教学
如何开展高中语文古典诗词鉴赏教学
作者:
吴婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
古典诗词
鉴赏教学
摘要:
在语文教学的重点内容中,古典诗词是继承传统优秀文化的重要方式.新课标背景下,诗词鉴赏成为语文审美教育的必要途径.文章基于古典诗词鉴赏对提升学生文化素养的作用,分析了高中语文古典诗词鉴赏教学的现状,并阐述了具体的对策.
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文献信息
篇名
如何开展高中语文古典诗词鉴赏教学
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
高中语文
古典诗词
鉴赏教学
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
147,149
页数
2页
分类号
G633.3
字数
2868字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.201612104
五维指标
作者信息
序号
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吴婷婷
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
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总被引数(次)
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