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摘要:
学习兴趣不是天生的,而是在后天的学习过程中不断培养形成的.初中数学由于课程繁重、知识结构比较复杂,更需要培养学生的学习兴趣.在教学中,教师要注重联系实际、创设情景,激发学生的兴趣,要注重教学方式、评价方式的转变,尤其是学生的学习方式,才能在数学教学中培养学生的兴趣,提高教学质量.
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中学
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兴趣
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何培养初中学生数学学习兴趣
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中数学 学生学习 兴趣培养
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 2613字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
学生学习
兴趣培养
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期刊影响力
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