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摘要:
基于农村初中德育教育对学生自我教育的作用,从学校、教师的角度探讨在农村初中德育中让学生学会自我教育的方法,主要提出学校应创造环境培养学生的自我教育能力、教师应通过关爱学生来培养学生的自我教育能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 农村初中德育工作中学生自我教育能力的培养
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 农村 初中德育 自我教育 能力培养
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号 G623.15
字数 1686字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201612095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏涛 1 4 1.0 1.0
2 陈永康 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
初中德育
自我教育
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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