动物组织学PBL教学实践的积极意义与具体措施

• 作者: 孙敬 殷俊 陈兵
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 农学
• 关键词: 动物组织学 PBL 教学实践 积极意义 具体措施 科学精神
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 农村经济学
• 页码范围: 323-324
• 页数: 2页
• 分类号: S852.16|G642.1
• 字数: 3982字
• 语种: 中文

摘要

阐述了开展PBL教学实践的积极意义,分析了动物组织学开展PBL教学实践教师须具备的素质及具体措施,同时强调了科学精神在PBL教学中的重要作用,以期为动物组织学PBL教学实践提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷俊	扬州大学兽医学院	34	164	9.0	11.0
2	陈兵	扬州大学兽医学院	31	251	11.0	15.0
3	孙敬	扬州大学兽医学院	7	4	1.0	2.0