作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文就英语非谓语动词在实际教学过程中所遇到的问题加以探讨.主要针对学生常提到的动名词和分词的定义、适用范围以及在相同形式下的分辨问题.
推荐文章
高中英语写作常见问题研究
高中英语写作
问题
优化策略
高中英语泛读教学新议
高中英语
泛读教学
阅读策略
浅谈新课改背景下高中英语教学中的问题与对策
新课改
高中英语
英语教学
问题与对策
浅谈高中英语词汇教学
高中英语
词汇
词汇教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中英语非谓语动词教学常见问题
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 非谓语动词 动名词 现在分词 过去分词 词性 成分
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号
字数 1639字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴亚运 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
非谓语动词
动名词
现在分词
过去分词
词性
成分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
12696
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5673
论文1v1指导