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摘要:
西藏教育是国民教育的重要组成部分,要发展国民教育,就必须发展西藏教育.西藏和平解放以前,其义务教育几乎是一片空白,和平解放后,西藏教育在党的领导和关怀下,取得了前所未有的巨大成就,但相比全国的平均水平,仍存在很大的差距且存在很多问题.
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文献信息
篇名 对西藏义务教育现状的分析——以西藏林芝市巴宜区为例
来源期刊 中国管理信息化 学科 教育
关键词 义务教育 教学水平 国家的支持 西藏
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号 G522.3
字数 1778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0194.2016.18.175
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵双杰 西藏大学农牧学院水利土木工程学院 5 6 2.0 2.0
2 平建国 西藏大学农牧学院水利土木工程学院 2 1 1.0 1.0
3 赵德明 湖北中医药大学管理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育
教学水平
国家的支持
西藏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国管理信息化
半月刊
1673-0194
22-1359/TP
大16开
吉林省长春市
2005
chi
出版文献量(篇)
28457
总下载数(次)
69
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89065
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