开放教育社会实践环节中学生素质培养的问题与对策 ——以四川广播电视大学为例

• 作者: 林翠平 沈贇
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 开放教育 社会实践 学生素质 培养
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 素质拓展
• 页码范围: 29-30,62
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4660字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201612018

摘要

开放教育以培养应用型人才为目标,十分重视学生能力素质的培养.目前,开放教育在社会实践方面虽然进行了有效探索,也建立了一套完善的实践教学流程,但在实践中还存在一些问题:社会实践作业质量不高、社会实践环节专业特色不突出、实践教学师资相对匮乏、学校社会实践基地建设不足等.开展专项社会实践,完善实践教学基地,是培养高水平的实践教学,提高远程教育的教学质量,进一步深化开放教育教学改革,推动内涵式发展进程的重要策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林翠平		13	14	2.0	3.0
2	沈贇		5	1	1.0	1.0