浅谈提高初中英语课堂教学趣味性的有效途径

• 作者: 刘建慧
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 师生关系 学习环境 途径
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 1671字
• 语种: 中文

摘要

教师不仅是知识的传授人,也是课堂活动的策划人.如何将课上得生动有趣,最大限度的集中学生的注意力,使之全神贯注的投入到课堂中,是每一位教师终生为之奋斗的目标.本文结合作者多年的教学工作经验,针对英语课堂教学趣味性提出一些方法和建议,希望能对教学工作提供一些参考.