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基于新课改的初高中化学知识衔接的教学策略
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摘要：
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课改进程中的初高中化学衔接教学策略探究
初高中
化学
衔接
新课改背景下初高中化学教与学的衔接
新课改
初高中知识衔接
教材分析
学法指导
新课改下初高中化学概念教学衔接分析
新课改
初中
高中
化学概念
衔接策略
关于初高中化学内容的衔接与延伸及教学策略
初高中
化学
衔接
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 基于新课改的初高中化学知识衔接的教学策略 | ||
| 来源期刊 | 知识文库 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学策略 初中化学 高中化学 学习难度 知识衔接 教学活动 衔接点 新课改理念 人教版 铺垫作用 | ||
| 年，卷（期） | zswk_2016,（13） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 139 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.8 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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教学策略
初中化学
高中化学
学习难度
知识衔接
教学活动
衔接点
新课改理念
人教版
铺垫作用
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知识文库
主办单位：
中共哈尔滨市委<<学理论>>杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2708
CN：
CN 23-1111/G4
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市道里区友谊路505号
邮发代号：
14-145
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
16781
总下载数（次）
64
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