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摘要:
跨文化教育是深化教育改革的新举措,是提高学生知识贯穿能力和知识运用能力的新手段.这种新的教学手段在大学英语教育中展开,收到了较好的教育效果.但是仍然存在些许问题值得探讨.本文从大学英语跨文化教学的重要性入手,分析了大学英语教育中跨文化教学存在的一些问题,提出相应的改进策略,以帮助大学英语跨文化教学获得新发展.
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问题
方法
韩语教学中的跨文化教育研究
韩语教学
跨文化教育
意义
原则
策略
方法
内容分析
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文献信息
篇名 大学英语教育中跨文化教育的问题及对策
来源期刊 知识经济 学科
关键词 大学英语 跨文化教学 改进策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1916字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴颖 贵阳学院大学外语教学部 8 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
跨文化教学
改进策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导