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摘要:
创新是人类的灵魂,是不断发展的动力.小学阶段是人的思维能力、创新能力和想象力形成的关键时期,加强创新教育,培养小学生的创新思维和综合素质有着至关重要的意义.小学时期的良好教育能够为学生今后的发展奠定了 扎实的基础,音乐教育作为我国基础教育的重要组成部分,在发展儿童思维能力、创新能力上有着不可替代的作用和价值.
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如何在小学音乐教学中激发学生创新思维
小学音乐
音乐教学
思维创新
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小学钢琴教学
培养学生
创新思维
论小学音乐教学中激发学生思维创新的措施
小学音乐教学
思维创新
措施
浅谈如何在小学美术教学中激发学生创新思维能力
小学美术
激发学生
创新思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论如何在小学音乐教学中激发学生的创新思维
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 小学音乐教学 创新思维 培养 兴趣
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 艺体教学
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 2182字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐教学
创新思维
培养
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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28601
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