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摘要:
中职教育为社会建设培养了大量技术人才,职业教育正处于大力发展阶段,当代中职生的成长也备受社会关注.本文提出,学生成长是个过程,教育无定式,应严格要求,适当引导,从细处着手,根据学生不同的情况,采取合适的教育方式,往往会让中职生更快、更健康地成长.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中职学生成长教育
来源期刊 职业 学科
关键词 成长教育 关怀教育 挫折教育 赏识教育
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 现代德育
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 3217字 语种 中文
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1 胡绪林 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
成长教育
关怀教育
挫折教育
赏识教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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