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摘要:
现代教育强调素质教育,随着中学课程改革的实施,如何在教学过程中落实和推动素质教育,减轻学生的课业负担,调动学生主动学习的积极性,从而激发学生自主学习、研究的能动性,是现代教育面临的一个重大课题。历史教学与电教媒体教学的结合,可以使历史教学脱离以往陈旧的教学模式,为学生打开一个既陌生又隐约浮现的轻松、生动、富有朝气的崭新世界,使学生从浩淼的历史烟云中自由徜徉,在激情与愤慨中领略中华五千年文明带给我们的惊奇与震撼。
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文献信息
篇名 新课程下高中历史教学中多媒体技术的应用
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 高中历史 教学 新课程 多媒体
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 242-242
页数 1页 分类号
字数 1999字 语种 中文
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