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摘要:
农村教师要带领学生深入农村、立足农村,寻找有乡村特色的作文题材.一要体察农村生活:体验传统节日,写乡俗民风;学习农技农艺,诉劳动甘苦;欣赏家乡特产,抒爱乡之情;寻找农村变化,倾自豪之感.二要观察农村风光.三要积累农村语言.
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文献信息
篇名 立足乡村丰富学生写作素材的研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 农村学生 因地制宜 乡村特色 积累素材
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G623.24
字数 1893字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凤弟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村学生
因地制宜
乡村特色
积累素材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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