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摘要:
在新课程条件下,对高中英语教学提出了更高的要求,教师在教学过程中,应当转变教学观念,对教学模式进行改革和创新,继而为学生深入学习英语知识提供有利依据.在传统的教学模式下,教师在开展教学活动时占据主导地位,因而学生处于被动地位,限制了对学生探究能力与自主学习等能力的培养.为了优化高中英语教学效果,促进对学生综合能力的培养,需要充分发挥学生的主体作用.因此,本文针对高中英语教学中如何发挥学生的主体作用进行了分析,提出合理的措施,以期为高中英语教学活动的开展提供借鉴.
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发挥学生主体作用,提高高中英语教学质量
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 高中英语教学 发挥 学生 主体作用
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 教育实践与探讨
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
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高中英语教学
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