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摘要:
对工业分析与检验专业的分析专业英语课程教学改革中课程标准的制定展开了研究.从课程定位、课程目标、设计思路、教材使用、考核方式等方面进行了相应的阐述.
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文献信息
篇名 分析专业英语课程标准制定的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 分析专业英语 教学改革 考核
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 课题◆师资◆研讨
研究方向 页码范围 233
页数 1页 分类号 G712
字数 1779字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟开龙 南京科技职业学院应用化学系 6 2 1.0 1.0
2 倪超 南京科技职业学院应用化学系 4 2 1.0 1.0
3 朱超云 南京科技职业学院应用化学系 8 0 0.0 0.0
4 宋伟 南京科技职业学院应用化学系 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
分析专业英语
教学改革
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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