现代教育技术应用于课堂教学的优势与缺陷

• 作者: 张艳民 殷华
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2402字
• 语种: 中文

摘要

在课堂中运用现代教育技术手段,最凸现的变化是教学方式的转变,课堂教学一改枯燥乏味的讲授式教学方式,而使得现代课堂教学内容更具直观性和感染性,给学生带来了丰富的感官刺激,从而引发学生的学习兴趣、提高其学习积极性.现代教育技术具备以下优势:一是互动性:二是信息量大:三是信息处理的便捷性.在现代教育技术条件下,了解这些技术手段可以帮助教师在进行角色定位时更好地进行行为调试,清楚识别各类技术优势,能够有助于教师解决自身教学中所存在的问题,做到有的放矢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳民		4	0	0.0	0.0
2	殷华		5	2	1.0	1.0