作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
独立学院的视觉传达设计教育起步较晚,而且基本沿袭了校本部的人才培养模式.独立学院的办学主体、定位、模式、生源层次等与校本部有较大的差异,这在视觉传达设计专业中显得尤为突出.面对社会对应用型设计人才的大量需求和激烈的市场竞争,独立学院视觉传达设计专业的人才培养模式必须具备自身的特色,瞄准社会需求,大胆进行改革和探索,找到适合自身的视觉传达设计人才培养模式,从而培养出优秀的视觉传达设计人才.
推荐文章
独立学院商务英语专业人才培养现状与对策
独立学院
商务英语
核心能力
人才培养
应对策略
独立学院地学类专业人才培养模式探索
独立学院
地学类专业
人才培养模式
江苏独立学院环境设计专业人才培养模式创新研究
独立学院
上海视觉艺术学院
工作室
培养模式
数控专业人才培养模式改革研究
数控专业
人才培养
改革
工学结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 独立学院视觉传达设计专业人才培养模式改革初探
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 独立学院 视觉传达设计 人才培养 改革
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 3266字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭亚 北京理工大学珠海学院设计与艺术学院 8 12 2.0 3.0
2 杨清 北京理工大学珠海学院设计与艺术学院 6 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (26)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (5)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
独立学院
视觉传达设计
人才培养
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
论文1v1指导