试谈"望、闻、问、切"在班级管理中的妙用

• 作者: 梁菊芳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 班主任 班级管理 望 闻 问 切 妙用
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 管理广角
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 字数: 2326字
• 语种: 中文

摘要

"望、闻、问、切"是中医大夫给患者治病的四个程序.这套程序,通过科学迁移,也适用于班级管理工作.如何运用或迁移呢?本文对它进行了诠译或解读.具有一定的借鉴意义和科学道理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁菊芳		1	0	0.0	0.0