试析情境教学法在中职英语口语教学中的应用

• 作者: 许诺言
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 情景教学法 中职教育 英语口语
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1538字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革的深入和发展,我国的中职院校的教育水平也得到了全面的提升,但是由于中职教育的起步比较晚,因此在教学的过程中仍然会出现一些问题.像是在中职院校中英语的教学一直是中职教育中比较薄弱的环节,学生的英语基础也相对较差,因此英语教育尤其是口语教学始终没有得到较大的进步和发展.随着教育改革的深入,情境教学法在中职英语口语教学中的应用也更加普遍,对提升英语口语教学有很大的帮助,接下来本文就针对这种教学方法进行详细的研究和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许诺言		5	2	1.0	1.0