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摘要:
在语文写作教学中,很多学生对写作都是敬而远之,出现这种现象的根本原因就是学生不会写、无法写。针对这些问题,教师应该积极的去帮助学生在平时的学习过程中,找准机会去培养学生良好的写作习惯,让学生不再惧怕写作,把形势扭转过来,让被动改为主动,促成良好的学习风气,从而帮助到整体教学。
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情感变化
因材施教
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初中语文
阅读教学
写作教学
结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何做好初中语文的写作教学
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中语文 写作教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号
字数 2044字 语种 中文
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初中语文
写作教学
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