“互联网+”背景下翻转第二课堂教学平台的设计与应用

• 作者: 蔡瑞瑞 金鑫鑫
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 微课 翻转课堂 界面设计 第二课堂
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 计算机技术研究
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.138-4
• 字数: 3759字
• 语种: 中文

摘要

微课程作为一种新型学习资源、学习方式和教学模式，对于教学资源的建设、学生的个性化教学、教师的业务水平的提高都有着重要的意义；本文从微课翻转教学模式在第二课堂的应用出发，阐述高校开展微课翻转第二课堂研究推广的意义所在，并对高校开展微课翻转第二课堂教学模式研究提出研究方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金鑫鑫	亳州学院电子与信息工程系	14	41	4.0	6.0
2	蔡瑞瑞		7	9	2.0	2.0