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浅谈医古文的主动学习模式和古汉语知识积累
浅谈医古文的主动学习模式和古汉语知识积累
作者:
李淑燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医古文
模式
古代汉语
摘要:
很多学生觉得医古文难学,这是因为医古文是用繁体字写成的古代汉语,对于现代人来说,要读懂古代汉语,确实有些不易。但不必视医古文为畏途,只要老师和学生共同努力,找对方法,加深学习,必能取得良好的效果。对于老师来说,需要引导学生,让他们体悟医古文的魅力。对于学生来说,需要尽快转换学习模式,变被动为主动,多读古文原典,熟悉语境,培养语感。
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中文信息处理
古汉语
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文献信息
篇名
浅谈医古文的主动学习模式和古汉语知识积累
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
医古文
模式
古代汉语
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
综合论坛
研究方向
页码范围
289-289,290
页数
2页
分类号
G642
字数
3294字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李淑燕
河南中医学院基础医学院
11
8
1.0
2.0
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引文网络
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医古文
模式
古代汉语
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
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