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摘要:
当下计算机信息技术的发展势头迅猛,人们使用计算机的频率越来越高.对于学生来说,计算机的基础使用能力已经成为知识体系中不可或缺的组成部分.计算机应用基础是中高职学生所学课程中的必修课,然而学生的计算机使用水平参差不齐.因此,如何缩小水平差异是教学中的关键话题.本文探讨小组合作在计算机课堂中使用的意义以及优势,并提出具体的实施方案,不仅对学生的水平提高具有一定的帮助,也可培养学生的团队精神和创新能力.
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文献信息
篇名 浅谈小组合作在计算机应用基础课教学中的应用
来源期刊 职业 学科
关键词 小组合作 计算机应用基础 教学应用
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 1439字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桂琴 5 3 1.0 1.0
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小组合作
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教学应用
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1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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