工程教育专业认证背景下采矿工程专业教学改革探析

• 作者: 孙伟博 王燕 邵小平
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育 专业认证 采矿工程 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3330字
• 语种: 中文

摘要

工程教育专业认证是保障工程教育质量、推动我国工程教育教学与国际接轨的关键举措。本文基于对工程教育专业认证的内涵，结合采矿工程教育专业认证的必要性，从调整培养计划、优化课程体系、强化实践教学和提升师资队伍四个方面，系统地提出了采矿工程专业教学内容全面优化和提升的路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵小平	西安科技大学能源学院	45	364	11.0	17.0
2	孙伟博	西安科技大学能源学院	13	24	3.0	4.0
3	王燕	西安科技大学能源学院	16	59	4.0	7.0